南理工常青藤支教队：情系黔山育桃李 青春筑梦薪火传

2026年7月至8月,南京理工大学常青藤支教队延续十七载公益初心,在校党委统战部、团委的指导下,由材料学院辅导员李晓彤带领50名队员组成四支分队,分赴贵州省遵义市正安县流渡镇中心小学、流渡镇白石小学、谢坝乡中心小学和谢坝乡中心学校(初中部)开展暑期支教实践活动。正安县是多民族聚居地区,苗族、土家族等少数民族群众占比较高,支教队主动融入当地多民族大家庭,在传授知识的同时,积极促进各民族交往交流交融。支教期间,正安融媒前往谢坝乡中心小学对支教活动进行采访报道,获得良好社会反响。

结合乡村学校实际学情,团队构建“基础学科+多元特色课程”教学体系,累计授课超2000课时。文化课上,语文融入拼贴诗创作、乡土写诗、诗词大会等创意活动;数学开展数学嘉年华,通过数独、24点等趣味闯关,启发学生数理思维;英语分层开展字母启蒙、趣味写作、模拟联合国、英文诗歌朗诵课堂,拓宽乡村孩子眼界。针对当地美育资源薄弱的现状,支教队开设丰富美育课程:依托正安“吉他之乡”特色,白石小学开设零基础吉他课;摄影课引导学生发现乡土之美;漆扇、扎染、植物拓印等手工课堂,让学生沉浸式感受传统美学魅力。在手工课上,队员们特意融入苗族蜡染、土家族织锦等本地民族传统技艺元素,引导学生在创作中感受中华文化的多元一体。同时搭建心理支持体系,设置心理信箱、开展心理主题班会,队员入户家访谈心;家访中,队员们主动了解少数民族学生家庭的生活习俗与文化传承,倾听他们的成长故事,在真诚交流中架起民族团结的连心桥。通过心理游园会、心灵疗愈艺术展,借助绘画游戏引导孩子接纳自我、建立自信。

发挥南理工军工办学特色,支教队向四所学校捐赠PCL-181新型车载加榴炮模型作为教具,以军工实物教具拓展学生认知视野。水火箭、月球车、手摇发电机等趣味科技实验轮番上演,校园科技游园会展出学生自制科创作品,把科学原理变为实操体验,在孩子们心中播撒国防与科创的种子。红色思政教育贯穿支教全程。借助国旗下讲话、主题班会、红色课堂,开展党史分享、红色书信征集、红色情景剧排演,厚植学生爱国情怀,树立报国理想。

支教队同步落地多项公益主题实践。推普工作融入日常教学,举办诵读活动提升学生语言能力,厚植文化自信;推广国家通用语言文字,不仅帮助少数民族学生更好掌握交流工具,更增强了他们对中华文化的认同,为民族团结奠定语言文化基础。开展勤俭节约主题宣讲,通过故事分享、班级公约制定,引导学生养成节约习惯;依托联合国开发计划署Movers4Climate绿色乡村青年行动项目,开设生态科普课堂,围绕生物多样性、垃圾分类、山林保护、防灾减灾开展实践教学,帮助学生树立绿色环保理念。

山区条件艰苦,蚊虫较多、山路崎岖、住宿有限,成为队员们共同面对的考验。备课磨课、批改作业、随堂听课、集体做饭、护送学生回家、晚间工作例会,构成支教队员的日常。大家分工协作、互相补位,以严谨务实的态度投入教学工作。孩子们求知的眼神与纯真的笑脸,也不断治愈、鼓舞着每一位队员。流渡镇中心小学五年级学生熊同学说:“丰富多彩的暑期课堂越来越充实有趣了。特别珍惜和南理工的哥哥姐姐们相处的时光,真心期盼再与老师们相见。”三队队长张傲安感慨:“三周虽短,孩子们的笑脸和成长是我们前行的力量。双向奔赴的经历格外珍贵。”

自2009年起,南京理工大学常青藤支教队坚守“关爱山区,教育为本”理念,坚持“薪火相传,为爱黔行”,十八年接续奔赴贵州开展教育帮扶。2026年,四支分队扎根黔北乡村校园,以红色思政铸牢理想,以文化课夯实根基,以科创美育开拓视野,以心理关怀守护心灵,将民族团结教育融入品德宣讲。岁月流转,课程形式不断更新,但青年学子扎根乡土、守护乡村少年成长的初心始终不变,一代又一代南理工青年接力前行,让点点星火在大山深处生生不息。

(通讯员:南京理工大学材料科学与工程学院 陈惠云)